为进一步推进现代学徒制人才培养，深化校企合作内涵，着力推动高质量实习就业，3月15日，信息工程学院在开封北院校区A102组织召开2022级现代学徒制学生实习岗前培训启动大会。校企合作与就业处处长马春燕、教务处副处长李元元、向心力信息技术有限公司业务经理张明、向心力信息技术有限公司教育事业部经理王志飞、院长王雷、副院长齐峰、教研室主任、骨干教师代表、2022级辅导员及现代学徒制试点培养的2022级计算机网络技术专业...
教以潜心，研以致远，为加深教师对当前教育政策、职业教育发展方向以及数字素养提升等方面的理解，更好地服务于教育事业发展，2024年3月12日下午，信息工程学院在郑州校区A514、开封北院C314组织全体专兼职教师开展业务学习。院长王雷主持会议。会上，王雷院长带领老师解读了2024年政府工作报告中关于教育的相关内容，向在场老师强调了教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性地位和作用。并围绕“习近平总书记关于职业教育的...
近日，我校成功申报全国第四批“麒麟工坊”实训基地共建单位。“麒麟工坊”立足于为国家培养急需紧缺国产操作系统专业技术人才，是由工业和信息化部与国产操作系统领军企业麒麟软件有限公司联合面向普通高等学校、高等职业学校评选的共建实训基地项目。申报过程中，信息工程学院积极准备，经过自主申报、线上答辩、专家评议等工作程序，成功入选。“麒麟工坊”实训基地的成功申报，标志着学校在信创领域的人才培养和科研创新方...
3月8日，信息工程学院在郑州校区A514、开封校区C314同步召开了2024年春季招生工作会议，参加此次会议的有学院院长王雷、书记崔琳、副院长齐峰、副院长夏丽珍、副书记蒋欣哲、学院负责招生的老师和 “爱回母校、逐梦应院”主题社会实践活动的学生。会议由学工办主任常昆主持。会议中，常昆主任首先介绍了寒假招生宣传工作情况，对今年学校单招工作的具体情况和变化做了详细讲解，并着重强调了今年单招考试形式较去年的变化情况。...
为进一步完善教师培养培训体系，提升教师的业务素养，加深教师对当前教育政策与理念的理解。2024年3月5日，信息工程学院组织全体专兼职教师于郑州校区A514、开封北院C314开展业务学习。本次学习由信息工程学院院长王雷领学，内容主要围绕2024年全国教育工作会议、省委教育工委及省教育厅机关干部大会，以及教育部举办的教育家精神2024年巡回宣讲活动展开。会议伊始，院长王雷带领与会老师深入学习了全国教育工作会议的精神要领...
3月1日下午，信息学工程学院在郑州校区B102教室召开计算机网络技术专业省级现代学徒制项目校企恳谈会和学徒遴选会。信息工程学院院长王雷、党总支书记崔琳、教务处副处长杨敏、校企合作与就业处副处长梁艳、合作企业福建中锐网络股份有限公司河南分公司总经理李功坤和郑州慧牛通信科技有限公司经理张永生等相关领导和部分师生代表参加会议。会议由夏丽珍主持。会上，李功坤向郭璇和任立锋两位导师代表颁发了企业导师聘书。与会...
2月27日下午，信息工程学院组织召开全体专兼职教师工作会议，总结2023年工作，安排部署2024年各项工作，信息工程学院全体教职工参会。院长王雷传达了学校2024年度新学期工作会议精神，对学校和学院的年度发展目标、重点中心工作进行了传达部署。进一步分析了学院在教学、管理、服务、推动学校事业高质量发展过程中的存在的问题和短板。他希望全院教职员工进一步统一思想，深刻认识当前学校争创国家级双高校和冲击职教本科的目标...
1月21日下午，信息工程学院组织全体中层干部、副科级干部、辅导员和教师代表组成安全检查组开展冬季安全检查专项活动，对所管辖的办公室、实训室、会议室、学生活动室及本部门所负责的公共管理空间进行全面检查，保障寒假期间安全稳定工作。检查过程中，检查人员重点对宿舍卫生、宿舍强线路安全、宿舍水管及门窗封闭情况、实训室卫生、安全隐患排查整治落实情况、消防安全、通道安全、用电安全、等方面进行了“全方位、地毯式”...
1月19日下午，资产管理处会同信息工程学院、教务处等部门组织开展计算机应用专业群核心课程资源库项目验收工作。 验收过程中，来自资产管理处的徐娟处长、孙蕾科长、教务处王春杰老师和信息工程学院主要负责人、资产管理人员、项目执行相关人员一起，先后听取了项目承建单位对项目建设情况的汇报，仔细核查了项目验收材料，开展了质询讨论，并对项目绩效成果产出情况进行论证，对项目建设质量进行了详细检查，完成了验收...
为进一步加快新入职教师专业成长，推进我院近期各项工作落实，1月17日下午，信息工程学院召开新入职教职工考核工作安排会议，学院中层干部和全体教职工参会。本次会议由信息工程学院副院长夏丽珍主持。 首先，夏丽珍院长对近两个学期以来教学管理、行政管理工作进行阶段性总结和工作部署，强调要以专业建设、内涵提升、管理能力提升为抓手，促进新进教师的综合素质能力提升。对新进教师在各项工作中的成绩和问题进行了点...
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