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信息工程学院 关于举办2024年大学生职业规划大赛的通知

发布日期:2024-11-12    作者:     来源:     点击:

为贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生职业规划意识,指导其及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2024〕3号)《河南省教育厅等八各二级院(部)关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》(教学〔2024〕341号)要求,结合我实际,决定举办2024年信息工程学院大学生职业规划大赛赛。现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、参赛对象

信息工程学院全体学生

三、大赛安排

(一)报名时间

11月12日—11月15

(二)比赛时间

11月20日—11月25(具体时间另行通知)

1.比赛内容

(1)成长赛道。面向大一、大二年级学生,考察其职 业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。(详见附件1)

(2)就业赛道。面向大二、大三年级学生,考察其求 职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度, 就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。(详见附件2)

2.报名方式

各团支部推荐选手参加比,扫码进群。(二维码见下)

、有关要求

1.高度重视。各团支部要高度重视,精心组织,以大赛为契机,大力推动学校职业生涯规划教育的开展、普及和提升,帮助同学转变就业观念、明确职业目标,树立正确的人生观、价值观、就业观,将个人发展中国家需求结合起来,主动服从国家和我省发展战略。

2.积极宣传。各团支部要认真做好宣传,广泛动员学生参加比赛。

附件:1.第二届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案 2.第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案

2024年11月12


附件第二届全国大学生

职业规划大赛成长赛道方案



一、比赛内容

考查学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕 实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提 升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学 生可获得实习机会。

二、参赛组别和对象

参赛组别为职教组,参赛对象为高职(专科)一、二年 级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台提交以下参赛材料:

(一)生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程;实现 职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等  (PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。

(二)生涯发展展示 (PPT格式,不超过50MB; 可加入 视频)。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer ( 实 习意向)环节。各环节时长根据实际情况适当调整。

(一)主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作


陈述。

(二)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场 表现提问。

(三)天降实习offer(2    分钟):用人单位根据选手表 现,决定是否给出实习意向,并对选手做点评。

五、评审标准


指标

说明

分值






职业目标

结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就

业市场需求,综合分析个人能力优势、兴趣特长等, 合理设定职业目标


10

基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求, 科学分析个人现实情况与职业目标间的差距,制定 合理可行的成长计划


10

职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发 展相结合,体现正确的择业就业观念


10


学习实践 行动

围绕目标职业要求,结合学校育人特色和所学专 业,利用学校及社会资源开展学习实践


30

学习实践行动取得阶段性标志性成果,接近职业目 标要求


20


动态调整

及时对学习实践行动成效进行自我评估,总结分析 收获、不足和原因,对职业目标和学习实践行动路 径等做动态调整


20

六、奖项设置

成长赛道设置金奖、银奖、铜奖,以及优秀指导教师奖 等奖项。