“在课堂上学到的计算机网络技术理论知识在企业实习中得到了实践，我对专业有了更深刻的理解。” 2022年12月15日，20名参与“工学交替”的实习生到向心力信息技术有限公司开展工学交替活动，同学们都对这段实习经历感觉收获颇丰。                                                      

       工学交替实习内容包含数字通信岗前培训课程学习、网络优化与基站建设岗位工序跟岗实践。为了保证实习顺利进行，信息工程学院部门领导和专业教师组成指导教师团队，向心力信息技术有限公司选派5名优秀员工作为带徒师傅，校企双方协同开展工作，不断促进校企资源整合，培养高技能人才，实现多方共赢。

近年来，河南应用技术职业学院信息工程学院不断创新技能人才培养模式，积极探索“工学交替”这一高职教育一体化人才培养的方式，通过组织学生将专业知识、操作技能与企业工作岗位对接，实现企业和学校人才资源的共享，不断服务区域产业高质量转型发展。

“工学交替”模式在信息工程学院早起就已开展落实。早在2016年，向心力信息技术有限公司和郑州宇之信教育科技有限公司联合对我校学生开展校内实训和岗前培训，在探索中推出了具有职院特点的“工学交替”教学模式改革，并在试点中逐渐形成了“全学期加理论课现场教学、短期课程实践加理论现场教学和企校联动常态化”三种模式。将专业课程实践放在企业，同时把理论课程穿插在实践教学过程中；短期课程实践加理论现场教学模式则将专业课程短期放在企业进行专项培养；教学改革计划在第三和第四学期实施，以此各年级进行轮换，形成企校联动常态化机制。通过“工学交替”育人模式，信息工程学院提高了人才培养质量，为服务地方经济发展培养高技能人才奠定了坚实的基础。